18+
– Почему решил участвовать в нашем конкурсе?
– Захотелось попробовать свои силы и поделиться мыслями на заданную тему.
– Какие произведения вдохновляли во время работы над сочинением?
– Первое, к чему я обратился – «451 градус по Фаренгейту» Рэя Бредбери. Этот пример в сочинении я и привёл.
– Что сейчас читаешь?
– Недавно прочитал «Страдания юного Вертера» Гёте, теперь начал читать «Фауста». В основном мне интересны классики: Фёдор Михайлович Достоевский, Лев Николаевич Толстой. Постепенно перехожу на научную литературу, например, по физике – хочу поступить в Краснодарское лётное училище. Там очень серьёзный отбор.
– Чем увлекаешься помимо чтения?
– Занимаюсь таэквондо. Недавно как раз вернулся со Всероссийского технического семинара, где сдал на чёрный пояс.
Прошу прощения за дерзость, но я не намерен начинать изложение своих мыслей с данной фразы, ибо хочу писать как велит разум, а разум подсказывает, что нелогично начинать с фразы, раскрывающей сразу всю суть вещей, в которых необходимо основательно разобраться, разделив всё на мелкие детали и изучив каждую в отдельности.
Хотелось бы начать с пользы, под которой мы подразумеваем ценностное понятие, отражающее положительное значение предметов и явлений в их отношении к чьим-либо интересам. Под «чьими-либо интересами» я подразумеваю всё человечество, ведь не найдётся характеристики, функции (социально-психологическая, медицинская, сакральная, политическая, индивидуальная), которая не принесла бы пользу любому отдельно взятому человеку. Но меня волнует высказывание Гегеля о том, что огромная масса людей, живущих в XVIII-XIX веках, достигают лишь того уровня, который культура в целом успела пройти и превзойти уже в III-IV веках до нашей эры. Будучи современником Канта и Декарта, Рафаэля и Моцарта, огромная масса народа, целые классы этого народа остались в отношении развития способности мыслить и силы продуктивного воображения современниками библейских пророков. Даже до уровня древних греков они не дотянули.
Не буду углубляться, хочу лишь только сказать, что данная мысль является отличной мотивацией для самосовершенствования, выступающего в роли фундамента всего здания, а здание в нашем случае – это то, ради чего мы читаем. Говоря о здании, мы подразумеваем систему, состоящую из взаимосвязанных частей, каждая из которых важна и уникальна. Заходя в это здание, то есть начиная читать, вы сразу почувствуете изменения, происходящие с вами. Никто не сможет описать чувства, находясь на первом этаже здания, лучше, чем сам человек, открывший двери туда. И, поднимаясь с каждым этажом всё выше, поднимаясь по каждой ступеньке, вы поймёте, насколько верный путь избрали.
Как бы не хотелось, займемся тем, ради чего все начали – описанием пользы чтения, то есть описанием этажей, мимо которых мы каждый день проходим, но задумываемся (если задумываемся) об их ценности лишь спустя огромный промежуток времени. Итак, каждый слышал: «Чтение делает нас умнее». Но как именно, никто не думал. Сам факт того, что мы стали умнее, приводит многих к чувству само-уверенности и гордыне. Чтение позволяет увеличить словарный запас. Научно доказано: люди, которые читают, имеют больший словарный запас и лучшие вербальные навыки, чем те, кто не уделяет чтению достаточного времени. Надеюсь, меня простят за столь банальное перечисление выгод. Учитывая огромное количество преимуществ, я не буду описывать каждое, а остановлюсь на, как мне кажется, наиболее основных.
Продолжим: чтение улучшает аналитические способности мышления. Расшифровка хитростей сюжета, работа над пониманием смысла, который хочет донести автор произведения – все это заставляет наш мозг работать больше и улучшать мыслительные способности. Оно учит нас быть более человечными. Великие произведения литературы и поэзии откроют вам новые чувства, которые вы, возможно, ранее не испытывали. К тому же, художественная литература способствует развитию более чуткого отношения к другим людям.
Чтение способно помочь в решении жизненных ситуаций. Читая о том, как развивалась жизнь тех или иных людей, какие совершили поступки, вы взгляните на вещи с другой стороны, новым взглядом, и сможете выработать нестандартное решение. Когда человек мысленно представляет себя на месте героя, в мозгу начинают функционировать те области, которые в другое время не бывают задействованы. Такого эффекта не происходит даже при просмотре телевизора. Читать о чужом опыте – значит отчасти получить свой. Люди, читающие регулярно, меньше подвержены стрессовым ситуациям. Так что литература – это отличный способ отгородиться от суеты и отдохнуть от забот.
Однако помните, что сильно увлекаться, забывая и уходя от своих проблем, не стоит. Не знаю, к счастью ли, к сожалению ли, но чтение даёт моральное превосходство. Скорее всего, не совсем правильное чувство, но осознание своей начитанности заставляет чувствовать своё превосходство над остальными.
Но первое, что привлекает и побуждает людей к чтению – это эстетическая привлекательность. Многие книги просто приятно подержать в руках, даже не зная, о чём в ней идёт речь. Красиво и грамотно написанное произведение заставляет человека с головой погрузиться в атмосферу происходящего. Чтение произведений хороших авторов заставляет мыслить так же складно, как на страницах книги. Постепенно из лексикона исчезают слова-паразиты, а речь становится более грамотной и связной.
Здесь не обойтись без двух непримиримых врагов. Книги, в отличие от телевидения, свободны от корыстных целей. Телевидение пропитано пропагандой ложных ценностей и стремится нас научить только, как правильно что-то купить. Автору же книги не нужно вставлять рекламные блоки между строк своего произведения для большего заработка.
Как сказал Карл Маркс: «Задача революционеров – показать пролетариату их истинное положение, как угнетённого и эксплуатируемого класса». Так и писатель должен показать истинное положение вещей, показать всю правду, чтобы к нам пришло осознание того, что действительно важно и ценно в нашем мире, и за что стоит бороться. Вспомните, как многие боролись с цензурой, в лучшем случае под угрозой ссылки. А ради чего? Да ради идеи, которая не умрёт, а будет жить назло многим. Назло тем, кто хочет манипулировать и управлять людьми, назло бессмысленному времяпрепровождению и праздности, назло невежеству.
Учитывая значение просвещения как важного средства социальной мобильности, правящие группы в ряде стран пытались закрыть доступ к образованию представителям низших слоёв, чтобы не дать им возможность продвигаться в жизни. А ведь сейчас можно читать что угодно. Я не понимаю, почему чтение приобрело такую отвратительную оценку среди молодёжи? Я надеюсь, найду ответ, но важнее всего относиться к чтению не как к возможности продвижения и способу обогащения, но как к способу саморазвития, причём самого доступного.
Вот мы и закончили нудную часть. Теперь попробуем ответить на вопрос: что произойдёт, если мы перестанем читать?
Первое, что приходит на ум – катастрофа. Катастрофа, которую попытался описать Рэй Брэдбери в своём шедевре «451 градус по Фаренгейту». В предисловии к роману он пишет об истории создания своего произведения.
В 30-е годы прошлого столетия писатель жил в Лос-Анджелесе и довольно часто смотрел фильмы. Традиционно перед каждым фильмом показывали кинохронику, где фашисты кощунственно сжигали книги на кострах. Эти кадры настолько задели писателя, что не только вызывали слёзы, но и вылились в целое произведение.
Что могло привести к сжиганию книг? Брэдбери винит технический прогресс, толкающий нас на ускорение ритма жизни. Но важна роль и правительства с политикой: больше развлечений, меньше мыслей в головах граждан. Люди не должны интересоваться миром, в котором живут. Поэтому появилась «отличная мысль» – сжечь все книги. В результате люди тупеют, деградируют, проживают свою жизнь в надуманном телевизионном мире, где их «родственниками» становятся герои телесериалов.
Радует, что Гай Монтэг смог выйти за рамки стереотипов. Однако лишь смерть друга стала переломом в представлениях о системе мира, которую начальник Гая, Битти, описывает так: люди должны стать не равными, а одинаковыми. Когда люди станут одинаковыми, они станут счастливыми – ведь не станет поводов для различий.
Возвращаясь к сюжету, хочу отметить подвиг тех смельчаков, которых Гай встречает в лесу. Они бросили всё: дома, друзей, семью, выучив произведения наизусть ради высшей цели – возродить книгопечатание, посадить росток жизни в этом гнилом мире. Я убедился, что люди будут читать всегда.
Есть особое удовольствие как в пассивном потреблении насыщенной картинки, созданной режиссёром, так и в активном создании миров из алфавита. Но есть неопровержимый факт: будут существовать люди, которые предпочтут развитие, пользу, удовольствие истинное праздному времяпрепровождению, бесчеловечности, бескультурью. В общем, чтение – добро.
© Информационное агентство Инфорос, 2021 – 2025