Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 728x90px center-top
Десятое занятие «Лаборатории умений»
10:00
08.05.2026
Десятое занятие «Лаборатории умений»
6 мая наа базе Дома творчества прошло занятие для студентов ГАПОУ "ВМК им. А.А. Козерадского" по теме «Бисероплетение в работе с детьми младшего школьного возраста
Будущие учителя начальных классов узнали:
как влияет бисероплетение на развитие мелкой моторики рук, пространственное и образное мышление, логику и алгоритмическое мышление, память и внимание детей;
как помогает бисероплетение в освоении и закреплении понятий понятия: счёт (количество бусин в ряду), симметрия (равные части изделия), пропорция (соотношение размеров деталей, геометрии: формы бусин, фигуры изделия;
какие социальные и личностные качества формируются у детей младшего школьного возраста в работе с бисером:
1. Гордость за результат. Готовое изделие — осязаемый итог труда. Это формирует уверенность в своих силах и мотивацию к новым достижениям.
2. Ценность труда. Понимая, сколько усилий требует создание вещи, ребёнок начинает бережнее относиться к чужим работам и подаркам.
3. Коммуникация. Совместное плетение или обмен схемами развивает навыки общения, сотрудничества, умение просить и оказывать помощь.
4. Готовность к критике. Обсуждение работ в группе учит воспринимать замечания конструктивно, без обид.
Итог первой встречи ромашки и мороженки из бисера и бусин — не просто хобби, а комплексная тренировка навыков, необходимых школьнику. Оно развивает мозг, дисциплинирует, раскрывает творческий потенциал и готовит ребёнка к успешному освоению учебной программы.
#ЛабораторияУмений
#дом_творчества_выкса #образование_52 #наставничество_52 #наставничество_Выкса #ПРОСВЕТ_ИННО
6 мая наа базе Дома творчества прошло занятие для студентов ГАПОУ "ВМК им. А.А. Козерадского" по теме «Бисероплетение в работе с детьми младшего школьного возраста
Будущие учителя начальных классов узнали:
как влияет бисероплетение на развитие мелкой моторики рук, пространственное и образное мышление, логику и алгоритмическое мышление, память и внимание детей;
как помогает бисероплетение в освоении и закреплении понятий понятия: счёт (количество бусин в ряду), симметрия (равные части изделия), пропорция (соотношение размеров деталей, геометрии: формы бусин, фигуры изделия;
какие социальные и личностные качества формируются у детей младшего школьного возраста в работе с бисером:
1. Гордость за результат. Готовое изделие — осязаемый итог труда. Это формирует уверенность в своих силах и мотивацию к новым достижениям.
2. Ценность труда. Понимая, сколько усилий требует создание вещи, ребёнок начинает бережнее относиться к чужим работам и подаркам.
3. Коммуникация. Совместное плетение или обмен схемами развивает навыки общения, сотрудничества, умение просить и оказывать помощь.
4. Готовность к критике. Обсуждение работ в группе учит воспринимать замечания конструктивно, без обид.
Итог первой встречи ромашки и мороженки из бисера и бусин — не просто хобби, а комплексная тренировка навыков, необходимых школьнику. Оно развивает мозг, дисциплинирует, раскрывает творческий потенциал и готовит ребёнка к успешному освоению учебной программы.
#ЛабораторияУмений
#дом_творчества_выкса #образование_52 #наставничество_52 #наставничество_Выкса #ПРОСВЕТ_ИННО
Последние статьи
Рекламный баннер 728x90px center-bottom